目標(biāo)任務(wù)已明，路徑機(jī)制既定，接下來就是落實(shí)了，關(guān)鍵是要解決好靠什么人來建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的問題。習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)議上指出，要堅(jiān)持本土培養(yǎng)和外部引進(jìn)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)村黨組織書記和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)，全面提升農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)，育好用好鄉(xiāng)土人才；要引進(jìn)一批人才，有序引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)、企業(yè)家入鄉(xiāng)。這一重要指示，為我們加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)、為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供有力人才支撐指明了方向。

構(gòu)大廈者必資于眾工。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，需要各級(jí)干部隊(duì)伍齊心協(xié)力抓好三農(nóng)，也離不開人才這個(gè)基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐。近年來隨著各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的實(shí)施，越來越多的人才來到鄉(xiāng)村，成為推動(dòng)三農(nóng)發(fā)展的重要“生力軍”。但整體來看，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)從業(yè)者素質(zhì)依然不高、年齡普遍偏大，鄉(xiāng)村人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡等問題依然存在。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要更多的發(fā)展引路人、產(chǎn)業(yè)帶頭人、政策明白人，這就對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍提出了更高要求，我們不僅需要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人才，還需要信息營(yíng)銷、管理服務(wù)、規(guī)劃建設(shè)等多方面人才。對(duì)標(biāo)新要求新任務(wù)，要通過多種途徑打造一支“沉得下、留得住、能管用”的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍，為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。

要育好用好本土人才。廣闊的鄉(xiāng)土大地上，有一批熟悉本地情況、心系農(nóng)業(yè)農(nóng)村、具備實(shí)用專業(yè)技能的“土專家”“田秀才”，他們?cè)谕苿?dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上發(fā)揮了重要作用。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，要?jiǎng)?chuàng)新本土人才培育機(jī)制，激發(fā)“存量”人才潛力。一方面開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、品牌打造、電商營(yíng)銷等培訓(xùn)，全面提升農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)，鼓勵(lì)支持這些優(yōu)秀本土人才傳授生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、帶動(dòng)更多農(nóng)民發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的效果。另一方面要持續(xù)構(gòu)建合理的人才評(píng)價(jià)體系，將高素質(zhì)農(nóng)民納入職稱評(píng)審體系，提升他們的職業(yè)認(rèn)同感，讓他們物質(zhì)上有回報(bào)、精神上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位，激發(fā)他們投身農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

要因人施策做好人才引進(jìn)。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，需要激活人才“存量”，還要實(shí)現(xiàn)人才“增量”，有序引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)、企業(yè)家入鄉(xiāng)。做好這項(xiàng)工作不能搞“拉郎配”，也不能“一窩蜂”，要因人施策，加強(qiáng)分類引導(dǎo)。引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)，可與高校畢業(yè)生就業(yè)工作相結(jié)合，加強(qiáng)與相關(guān)院校對(duì)接，推進(jìn)產(chǎn)教融合，培養(yǎng)引進(jìn)更多農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)所需人才，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展注入新鮮血液。引導(dǎo)能人回鄉(xiāng)，要多舉措營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，立足本地資源稟賦和發(fā)展需求“筑巢引鳳”，引導(dǎo)會(huì)種地、懂經(jīng)營(yíng)、能使用新技術(shù)等擁有一技之長(zhǎng)的能人回鄉(xiāng)，引領(lǐng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)，要多途徑拓寬農(nóng)民就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，落實(shí)就業(yè)幫扶政策，助推縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。引導(dǎo)企業(yè)家入鄉(xiāng)，要鼓勵(lì)社會(huì)資本下鄉(xiāng)成為農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、參與鄉(xiāng)村建設(shè)，完善聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入活水。

要激發(fā)活力做到人盡其才。強(qiáng)化農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的人才支撐，不只是要把人才引進(jìn)來、留下來，更重要的是激發(fā)人才的能力和智力，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)添磚加瓦。要做到“人盡其才”，既要因地制宜、聚焦農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)任務(wù)做好科學(xué)謀劃，更要樹立階段性用才理念，以“不求所有，但求所用”的人才觀，進(jìn)一步拓展引才渠道，豐富用才模式，讓更多優(yōu)秀人才在鄉(xiāng)村廣闊天地大展身手。同時(shí)要推動(dòng)縣域內(nèi)人才打通使用，破除人才培養(yǎng)引進(jìn)的體制機(jī)制障礙，破除城鄉(xiāng)間人才流動(dòng)調(diào)配的制度壁壘，最大限度地激發(fā)人才在鄉(xiāng)土一線創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。

人既盡其才，則百事俱舉。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，為各方人才提供了發(fā)展的廣闊舞臺(tái)；實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，也需要更多管用對(duì)路的人才投身其中。鄉(xiāng)村有人可用、人才各盡其用，農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的建設(shè)才能跑出“加速度”。

作者：農(nóng)民日?qǐng)?bào)·中國(guó)農(nóng)網(wǎng)評(píng)論員